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 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區

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月亮
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發表主題: 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區   周六 4月 23, 2016 4:35 pm

新竹探索教育種子訓練課程(二)    

觀察報告(依今日課程大綱)

 
感恩
感恩雪妙勇於承擔總召
感恩新竹家人的護持推動
感恩學員的用心學習,竟然排除五十周年慶演繹的行程,大家真的難行能行,讚歎。
感恩美芳、麗美、天生、家慧、恬儷家人,勇於承擔,讓課程順利圓滿
感恩有老師的指導。
感恩有慈濟,感恩如此殊勝的因緣,一切都在感恩中。
 
前言
從探索教育體驗過程,一一印證到 上人的開示。今天大家願意相信探索教育是方便法,也相信自己可以成為優質訓練員,人人都有與佛同等的智慧,藉由發大心,出任務帶領、體驗,在教學相長裡,從一部部大藏經中,體會理解,法入心、法入行,真的走了一趟信解行證的歷程。
 
•        深信本具真如性
•        大圓鏡智涵一切
•        教學相長趣妙道
•        自他得圓成妙心
 
環遊世界找朋友
讚歎家慧,自己坐區間車一早就趕過來,她負責環遊世界找朋友,有準備喔!一到她就開始默契,讓大家知道要如何配合。
而讚歎大家一起下去示範,沒辦法各方都能看到,至少讓後面的學員,能清楚要如何進行,這就是隨機應變、互相補位。
 
傳密碼
看到我們的小苗,已經漸漸伸枝發芽了!手交叉如能統一可能會更好,這樣能避免讓夥伴的手卡住,當然這不是絕對的。基本版後,也有變化版,錯的手抽出,到最後兩手退出。再多一輪,變成兩輪交錯,如何因應。時間雖短,但從回饋分享中,聽到當事者的思考與學習;只觀察、看別人的,而忽略專注在自己本分事;訊息到我這裡,可以整合再傳出去。連小遊戲都可以賦予意義。
 
生日排序與黑羊白羊
在生日排序,有二人錯誤,因為是25或7解讀錯 ,我們可以把「如何讓溝通更順暢」這樣的元素,再帶進黑羊白羊,讓每次的學習用在下一個Game,甚至帶回生活中。
在Briefing時,儘量簡單、明確,不用做過多的解釋。比方跟學員互動,「黑羊五號,要到哪裡啊?」
幽默、風趣方式地引出動態溝通,「現在大家都在橋上,我們要怎麼做?拿出手機……。」
即使落河自責的學員,也讓團隊夥伴口中說出感恩,危機即轉機,因此讓大家有機會再重新思考,找方法。
感覺天生進步很多,在Debriefing部分,可以接續學員的內容去提問,也會把問題丟回去處理;但好像只停留在少數幾人上面,如果能再關照更多的夥伴,或是再進一步就我們可以再做哪些?如何改善?讓訊息傳出去,會更好。
 
大愛網
大愛網練習一半時,大家停下來祈禱,這時大家有了新的想法,如能把握機會提問,運用在真實世界時,這停下來代表什麼,我們可以怎樣去善用,我想會更好 。
 
信任衝刺
從這個活動中,看到學員的勇於突破,當然我們也依據「自發性挑戰」,看著她眼淚都掉下來了,所以讓她回去當拉鍊,當所有的人都結束了,她願意再試試。一樣含著眼淚,卻做到了,夥伴也圍過來,看到了溫馨情。
其實,師姊是經歷國中階段,老師一巴掌的陰影,這讓我們更告訴自己身口意要守好,四攝法中的布施、愛語、利行、同事,真的要好好修啊!
 
服務大競賽
1.   場布注意到顧客和服務員的位置,舉牌也要給其他學員看到,這部分真的要多用點心。
2.   顧客牌為了方便收納,所以用線串起來,真正在玩遊戲時,要把繩子拿掉。
 
感恩
  其實今天不說感恩也難,麗美媽、雪妙、美芳讓我很放心、貼心、安心,天生與家慧也努力成長,連恬儷,行政部分也好負責、圓滿,她勇敢地帶領熱身,帶得很好。總之,感恩我最最親愛的家人菩薩喔!

映月感恩合十
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呂禎娟



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發表主題: 回復: 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區   周六 4月 23, 2016 10:08 pm

慈濟人文探索教育團隊種子訓練員培訓課程心得 新竹區呂禎娟2016.04.23
當天的課程很精采,內容很有意義,不僅讓我收穫很多,且樂在其中,敘述如下:
一、環遊世界找朋友:這是破冰活動,目的為打破人繼藩籬,運用「倫敦鐵橋垮下來」的旋律,大家都會哼,出一到四的數字,每一個數字都有一個意義,要念出來還要做動作,很簡單也很有創意。
二、生日排序:在不能說話,也不能寫出數字的規則下,按照月和日的大小,一群人要如何做生日排序呢?我發現大家聽訓練員說明規則時,就一直在動腦筋了,開始活動時,隊友們不約而同的立起雙手比出數字,很快就排好了,很有默契,真是資優生啊!
三、黑羊白羊:每個人要顧好自己不要掉入河裡,同時還要協助隊友過橋,我們這組遠端的黑白羊好不容易過了橋了,結果因為我不小心掉到河裡去了,使得大家又要重頭開始,當時我實在很難受,覺得拖累大家,但是沒有人責備我,在回饋與分享時,大家還安慰我,我好感動,也更理解在一個充滿接納、包容、善解氛圍的團隊中,可以讓人安心的學習,是很可貴的。
四、你我:這是一個團隊的時代,不論做任何事,都不能少你、我、他。我們三人一組,比自己時要說「你」,比別人時要說「我」,實在非常的矛盾,很難在短時間內說正確也比正確,所以各種狀況都有,笑聲不斷,我笑得嘴巴好酸,腰也直不起來,本來令人昏昏欲睡的午後,卻變得歡樂無比,好久不曾笑得如此無法控制,笑得好累。
五、大愛網:要織一個網子把球運過去,看起來很簡單,做起來卻沒那麼容易,光是織網子,就費了我們一翻時間,好不容易開始運球了,球卻邊走邊掉,我們運了8顆球,我就覺得實在很厲害了,聽訓練員說有一組運了14顆,約是我們的兩倍,因為他們跳脫固有的思考,網子織成長條狀的,加上默契十足,有共同的目標,真是太厲害了。
六、信任衝刺:輪到我要衝刺時,真是不由自足的害怕,但是又想到我在當「拉鍊」時的情形,就覺得要信任隊友,不用想太多了,訓練員又說速度不能太慢,所以只能往槍林彈雨衝過去了,完成後的感覺真好,我並不完全認識每一個隊友,可是卻能完全的信任他們,真是不可思議啊!
七、服務大競賽:當我看到第三組的速度這麼快時,覺得他們勝券在握了,沒想到第五組更出乎人意料之外,他們不僅有分工,還簡化計算的部分,整個系統都很強,訓練員說「木桶裡論」指出系統的強度由最弱的決定,也就是成功的關鍵。看來只要把最弱的照顧好,就會變成黃金組合了。
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黃綉滿



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發表主題: 回復: 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區   周日 4月 24, 2016 4:50 pm

2016年4月23日新竹培訓初階課程
學員黃綉滿心得:
今天上完課晚上參加社區共修,一個有報名此梯探索教育的老師,3/26和這次都有重要勤務所以二次的課程都沒上到,這位老師問我:「今天的課怎樣?」我告訴她:「我不能用很棒或很好的形容詞來回答妳,自己去上過才會知道,但妳沒上到,的確是一件遺憾的事」,這位老師又問我:「哪裡有可以補課?」我請她自己諮詢;我會以此當成今天上課心得的開頭,的確是有感於這二次的上課,透過這種體驗式的學習,帶給自己更多的是自我反省和自我覺察,只有自己去體驗,內心更深一層的自發性挑戰才會被激活,所以我無法用很棒或很好去形容這二堂探索教育課程,尤其今天課程有提到PA與探索教育的起源,以及高老師探索教育和慈濟接軌的因緣。感恩高老師的探索教育團隊,當我把自己生活中的種種人事和每一個體驗遊戲,結合在一起時,我觀察到自己的習氣,我的反省內化了,所以我相信我有成長了。今天從理論說明,範例介紹,再透過親身參與的實做,整個過程產生的經驗就像上人說的:經者,道也,道者,路也。上人一直在說的:人與人間、時間、空間,三間成就不同的因緣。當我們透過遊戲探索自我及完成遊戲的磨合過程,我體會到所有的生活人事都可透過以理啟事,以事會理,啟發智慧。團體中的每一分子能在目標、方向一致,且有共同的願景,學習到全方位價值公約的承諾,我深信心靈的轉換會讓行為改變,這應該就是探索教育的核心思想。
回應他人學習心得:
不同的學員在同樣的遊戲中體驗也不一樣,在信任衝刺中,有學員因小時候不好的生活經驗造成心理陰影存在這麼久,課後有跟她聊過,師姊說這個遊戲因有這麼多人加油、祝福,讓她第二次的體驗恐懼降低了,又在小圈圈中說出了自己小時候的不好經驗,讓她感覺更不一樣,我要回應的是,只要有心,願意勇敢面對,找尋方法和資源,沒有結是打不開的,溫暖的陽光終究會照進心門的。
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劉月姮



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發表主題: 0423課後心得   周日 4月 24, 2016 5:33 pm


劉月姮
今天除了活動課程外還穿插理論課程。
環遊世界找朋友活動,學習認識陌生人,讓氣氛熱絡。傳密碼活動學習關心別人,也關心自己,專心一志迎接挑戰。
PA Basic學習人生是一段探索未知我的旅程,精力探索拓展我們的視野。探索教育的目標是學習在團體中,有創意、有效的解決問題。
生日排序活動學習在靜默中看懂肢體語言。黑羊白羊活動,學習團隊合作,體諒別人,也發現團隊中修正過橋方式,激發好的點子,成就別人與自己,學習團隊是生命共同體,不分性別的。
全方位價值契約:安全、誠實、活在當下、關心自己關心他人、承擔與放下、快樂。
大愛網活動,學習理想與實際有差異,這個網代表著人際關係緊密寬鬆,要有些距離才能拓展好的人際關係。
不分你我活動,學習要心定才不會錯亂。
經驗學習圈(ELC),設立目標和全方位契約,觀察反思,抽象觀念的形成及觀念的 一般化,實驗性的觀念應用於新環境應用,真實世界整合。
信任衝刺活動,學習信任自己,也信任別人。
自發性挑戰(CBC)學習不放棄嘗試一個困難任務的機會。
服務大競賽活動學習事前規劃練習很重要,適才適任就會有效率。
月姮感恩合十
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劉月姮



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發表主題: 感恩映月師姊   周日 4月 24, 2016 5:46 pm

看到映月師姊非常用心再幫我們回顧、複習、紀錄,非常感恩,請問您的字體為何那麼適合我們有老花的人看呢?從那兒改?
月姮感恩合十
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天生
金剛勇猛心
金剛勇猛心
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發表主題: 回復: 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區   周日 4月 24, 2016 7:35 pm

Debriefing部分,感恩映月媽的提點。

現階段能照顧好一小塊田地,感恩你的專注喔。正更努力的把整畝田都照顧好。  bounce

傳密碼:
階段進程,傳送密碼。
夥伴漸入熟悉狀況後,再加參數,有傳錯的,該手就拿起來,因這個因素改變後,讓夥伴們會更專注。
有些人的手拿起來,一隻或兩隻手後。熟悉了,沒錯誤發生。
代表大家已經很專注,整個過程中也都有看到互相提醒。
透過等下有人舉手起來後這個遊戲就停止了來做結尾。

大愛網
兩組的夥伴有完成14顆及沒成功。之後沒成功的夥伴也見賢思齊的向善知識學習。看到各位的精進努力真是優質喔。
課程結束後,還有一位師姊來借教具努力的想印證一些方法。更是勇猛精進。

信任衝刺
我們是一群有溫度的團隊,慈濟是個有溫度的團體。
感恩師姊的勇於挑戰,克服自己。當下有看到她的狀態,趕快送個pass請映月媽幫忙關心師姊。
師兄的比較不會有這樣的狀況,但是師兄的互相關心會是另一種方式的。

服務大競賽
這部份懺悔一下,確保語一開始的第一組沒講好。

以下是口語重點:
1.服務大競賽,第1組,第 n 回合。
2.請問顧客準備好了嗎?
3.請問服務人員準備好了嗎?
4.開始
5.出牌後,按碼表。

暖身運動=> 口語的練習,在心裡或是口上要練過。

感恩各位的陪伴成長。


天生 在 周日 4月 24, 2016 8:04 pm 作了第 1 次修改
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張秀珍



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發表主題: 回復: 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區   周日 4月 24, 2016 7:56 pm

2016.04.23新竹探索教育心得報告~第四組中壢–張秀珍
非常感恩探索教育團隊的老師及訓練員師兄師姊們,大家全心全力用心帶領我們在遊戲的探索中,體驗到除了凡事要用心,當下要專注,遇到困難時提起勇氣,相信自己相信夥伴,一定能突破心中的障礙。
印象最深的黑羊白羊活動中,要克己復禮感恩尊重,要捨去小我的執著彼此互助,但橋頭橋尾有距離,以至於溝通有障礙,透過黑羊白羊的體驗,我學會了要先一一聽取大家的意見,收集建議選擇最好的方法。
還有大愛網的活動裡,因為師姊們比較善於編織,毫不猶豫就編了九宮格的網,結果球不容易穩住也放不了幾個,一位師兄跳脫框框先想到用兩條平行線,另一位師兄又想到再用兩條在旁邊做輔助,其他四條在底部輕輕地扶著,我們每人負責自己的部分,成功地挑戰14顆球。
還有服務大競賽,我是第五組,我們這一組得了優勝,感恩志福師兄的聰明,更感恩婉懿及秋貴的配合,但我發現快與慢都在專注上,因為第一位負責10位數與個位數,第二位也是負責10位數與個位數,第三位要負責0與個位數,每個人都要快、準、才能有好成績。
經過一連串的體驗訓練活動中,讓我了解每一個人都很重要。藉由遊戲過程中大家提供建議改進,提升我們解決問題的技巧,與團隊合作默契的建立,探索遊戲激發大家的創意以達成目標。感恩探索教育團隊所有老師訓練員用心帶領。
靜思語:不要小看自己,人有無限的可能。

回應黃綉滿師姊心得
我很幸運能與綉滿師姊同組,學習到她的積極、勇敢。積極的服務團隊、勇敢的表達意見不藏私。
綉滿師姊課程中認真學習勤做筆記、用心思考,很願意與大家分享,更難得是當她自己覺得有錯當下反省和自我察覺。是我學習的典範。
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呂立



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發表主題: 4/23心得   周日 4月 24, 2016 9:02 pm


1. 感恩能排除困難參加這次(4/23)新竹靜思堂慈濟人文探索教育團隊種子訓練員培訓課程。
2. 本次的體驗課程(1).環遊世界找朋友:透過一曲「倫敦鐵橋垮下來」的旋律遊戲之中增進彼此的感情並測是團體中的熱情指數。(2).生日排序與黑羊白羊:傳密碼,生日排序,在不能說話,也不能寫出數字的規則下,我們這對有二人錯誤,因為是(2),(5)解讀成7造成解讀錯誤這應該如何避免呢?確認和再確認的動作很重要,改變我們原來的框架原來的習性如何做有效的溝通?是我們要探索的課程。(3).你我:改變我們原來的習性,跳脫固有的思考,妳就是我我就是你。(4).大愛網:原本以為網子就應該上下交叉才會牢靠,經過一次試驗後覺得還是靠彼此團隊合作同心協力,才能有效達成目標。(5).信任衝刺:除了自信也要相信夥伴唯有如此相信團隊,才敢勇往直前同學克服內心恐懼勇於自發性挑戰時叫人欽佩。(6).服務大競賽:簡單的事情往往我們把他複雜化,表示童心還不夠,以後遇到事情先把它簡化,簡單好做的先做自然就沒有什麼困難的事了。
3. 探索教育與一般的團康休閒活動和魔鬼訓練不同,全方位價值契約更是其他活動無法給予的.如同綉滿師姊說的:「沒上到課,的確是一件令人遺憾的事」,因為透過這種體驗式的學習,帶給自己更多的自我反省和自我覺察,只有自己去體驗,內心才會有所體會,如人飲水冷暖自知,而且每個人的體悟和感觸不會一樣,所以我無法對沒來上課人用很棒或很好來形容這二次的教育課程。團體中的每一分子能在目標、方向一致,且有共同的願景,學習到全方位價值公約的承諾,我深信心靈的轉換會讓行為改變,這應該就是探索教育的核心思想。立亹感恩合十
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謝秀雲

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發表主題: 回復: 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區   周一 4月 25, 2016 6:04 pm

20160429
慈濟人文探索教育團隊種子訓練員培訓課程
編織一段探索的故事
環遊世界找朋友的是兩次沒找到朋友,兩次擁抱,其他是握手。
探索教育
體驗式學習,有點難不會太難
自尊自重
天使訓練,讓每個人覺得自己有價值,有貢獻。
PA的目標
印象最深的是有創意、有效的在團體中解決問題。
生日排序
印象最深的是大家很有默契。
黑羊白羊。
我學習到─我們互相合作,成功達成目標。失誤者自責,大家忙解決困難,想出新方式,討論時,才安慰失誤者。
全方位價值契約
印象最深的是在身體上,情緒上都感到安心。
我體會到的開明的態度。


三個邀請
快樂投入的心。
大愛網
家庭網。
菩薩網。
做中學
我們規劃與執行的優點是有人出意見,不斷練習,不斷嘗試。
在現實生活中,遇到類似情境,我們會如何因應?
學習是心靈的轉換,是行為的改變。
信任衝刺
我覺得開始最難的是彼此雙方的信任。
發現自己的習性是衝,一些相信,。
結束時,心不難,事情就不難。
服務大競賽
思考各種可能,找他人當客戶實驗,過程中,隨順因緣。
我的學習真正的成功,是接受現狀,凡事有最壞的打算,
相信團隊力量。
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方祥瑜



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發表主題: 回復: 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區   周一 4月 25, 2016 7:37 pm

中壢區學員 方祥瑜
探索課程,我又來了!帶著期待的心情來到香山靜思堂,在優秀的領導圑隊引領下首先由「環遊世界找朋友」破冰解凍。
黑羊白羊:一樣是考驗團隊合作的遊戲,過程中和一位師姊互擁,腳踏在小小的墊子要過去,幾度差點掉出去,嚇得我直怕會害大家前功盡棄還得重來,好在最後仍是穩住了。
午齋過後的「你我」果真有提振精神的作用。「大愛網」的遊戲當中,我們這隊花了許多時間去編織網,而最初那張看似堅固又美麗的網,始終沒拿來實際運用總覺得可惜。這就如同上人的法若我們沒有將它落實在日常生活中,是無法看出它的效能,更遑論當渡人舟了。
「信任衝刺」的遊戲當中,有位師姊因幼年的一個不好的經歷而心生恐懼,不過她仍衝過去了,只是當被要求再做一次時,卻難過地哭了,並且無法繼續。一直到遊戲結束,領導圑隊詢間這位師姊是否願意再試一次時,她已重整好心情,最後也成功地完成。而我們善解人意的秀珍師姊即時上前給她愛的抱抱,還要隊員們大夥一起過去,此刻我的眼淚竟不聽使喚地掉下來…。
天上最美是星星,人間最美是溫情。感恩!
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志伏



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發表主題: 回復: 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區   周二 4月 26, 2016 7:43 am

「時間真無情,菩薩真無閒,為著傳探索,南北跑袜停。」為了探索的教育課程,訓練員從北臺灣、桃園…南到高雄,聚集在新竹共同來成就第二堂的初階課程,給團隊按個讚。有幾個訓練員在隔天還到桃園,為今年的培訓人員辦第二場,再給您們按個讚,感恩。

人都會以舊思維的舊習慣來行動,開場的環遊世界找朋友,原以為男女有別,不宜與師姊太親近,故數字已設定在3以下。沒想到竟然好多位師姊都出4,她們無掛礙的敞開心胸、想給予對方最溫暖的擁抱,是我著相了。有師姊說:「有師兄真好」,讓人數較少的男眾,有被需要的感覺真的很好,也因為有您們的包容,才能給我們機會成長。

人很難探究內心最深處,信任衝剌的拉鍊,就像修行路上一段段的魔考。看到眼前魔手不斷的揮舞著,明知各個關卡都有一位守護神,守護著修行人的安全,但累生世的無明垢重,所產生的不信任而畏懼不前。當下定決心相信守護神、全力衝剌,眼前的所有困惑,在腳下的剎那瞬間瓦解,頓時眼前為之一開、心境清明。

在這次靜態課程學習中,讓我們初步了解探索的由來、意涵、以及如何在生活中的結合、運用。而動態的活動中以訓練員的角度,了解到訓練員的角色扮演,應在遊戲中啟發學員,以不同的思維激發其潛能,發揮團隊的最大功效。而在心得分享時,也要引導所有的學員都能勇於發言……在在發覺身為訓練員的用心、體驗,期望以後自己也能應用得當。

八德二 末學陳志伏 感恩合十
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志伏



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發表主題: 回復: 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區   周三 4月 27, 2016 7:08 am

秀珍師姊好:
感恩您的一句「有師兄真好」,讓少數的男眾有了存在的價值感。
探索就是要大家跳脫以往的框架,找尋不同的思維模式,激盪出另人讚賞的結果。
但是,僅管想法再好、再創新,也要回歸團隊的配合、執行,否則如電、如夢幻泡影,一切空談。
末學陳志伏 感恩合十
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連明琴



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發表主題: 回復: 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區   周五 4月 29, 2016 3:51 pm

從美國的PA到慈濟的探索教育,如何思考因時間、空間、人與人之間所產生的差異,讓探索的課程更能融入慈濟的團隊中。
與曾經參加過的團體不同的是:探索團隊的每個家人,也許有年齡、工作、個性的差別,但慈濟人的共同特質:感恩、尊重、心中有愛,讓自己能在團隊中感受到團體的溫暖與支持。也因此能在活動的進行與分享中,真誠分享並整理自我成長歷程,誠心感恩探索團隊的每一位家人,與生命中相遇的每個人,因為有你成就現在的我。
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許麗鳳



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發表主題: 回復: 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區   周五 4月 29, 2016 5:53 pm

20160423新竹區培訓訓練員初階課程 課後心得報告
第一組 許麗鳳

每天面對著自己繁忙的工作,以及志業中漸形增加的承擔與使命,更顯得格外需要給自己留下一些些去沉澱、去轉換、去思考、去探索的空間,所以好期待每一次的探索課程;然而,當無法同時兼顧所有課程與活動的時候,便又面臨了如何抉擇?以及能否使自己安住於每一個當下的考驗,這就是我面對此次課程中的第一項課題;所幸,最終的事實證明,其實這些考驗也並沒有造成我太大的困擾。
經過了四次的探索教育體驗課程,漸漸思索著:自己是否僅只是一直在每次體驗的事相上打轉?一次又一次的反覆思考著如何能讓下回的成績更好?而忽略了事相背後,自己是不是能將其中的體悟與 上人想要給我們的法相結合?否則所有的一切都只是玩玩而已,並無法在做中學,學中覺,使自己真正的法入心,法入行……,期盼自己能在每一次的課程中持續不斷的進步成長。
感恩身旁所有的善知識,有您們真好!
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許麗鳳



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發表主題: 回復: 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區   周五 4月 29, 2016 6:14 pm

感恩映月師姊,在今年新竹區四合一幹部共識營中,第一次與您相遇就讓我對您印象深刻,心裡想著:這是哪裡來的菩薩?為什麼您總能將我們想起來平常或無法串聯的東西,在您的引導與結語下都成了「法」,除了讚嘆外,我想我應該要更加精進才對。 新竹區 許麗鳳 感恩合十
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life
金剛勇猛心
金剛勇猛心


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發表主題: 回復: 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區   周六 4月 30, 2016 10:12 pm

20160423新竹任務心得分享
靜思語:福從做中得歡喜。

※黑羊白羊˙相遇說法:
*這次陪伴的小組,是很有人文的小組,即使過河的過程中,有夥伴掉落河中,分享時,學員仍回饋很感恩掉河的夥伴,因為掉河事件讓大家生起戒慎心,反而找到更多渡河的方法與策略。

*過程中,雖然是排成直線,但是動態溝通、傳遞訊息仍做得很好;而且會不斷調整方法、因應策略,旁觀者彷彿看到一段又一段的動態流,黑羊與白羊不斷相遇,又不斷扶持交錯而過,這樣的畫面很美!

---對自我的啟發:心的關卡過去了,沒有什麼困難是過不去的。

※大愛網˙心室網絡:
*中隊中的二個小組,因為一顆球或二顆球之差,未達目標球數……。

*學員回饋:有形的是繩子編成的網,無形的是心念的起伏與連結……。

---對自我的啟發:信念、願心很重要,它們能架起穩固的大愛網,承載與傳承更多的愛。

※協同夥伴˙活力用心:
這次任務跟家慧師姊一起,可以感受到家慧的活力與用心,師姊帶領遊戲時自信又順暢,很值得我學習!

※累積經驗˙創造情境:
遊戲情境解說順暢,規則講解正確清楚,自然就能創造情境,讓學員有最大的學習,期許自己仍要多累積經驗,才能把遊戲帶得更到位,無限感恩。

台中美芳感恩合十
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陳麗美
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發表主題: 回復: 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區   周日 五月 01, 2016 4:32 pm

[font=Arial]2016.04.23新竹初階課程任務心得報告:

這是本班第二次上課,大概因為慈濟人太多任務重疊吧?學員出席不到40人,
所以,感覺這是一次小而美的體驗。
首先,要給同一中組的天生大力拍拍手!!
因為天生備課充分、記性好又用心;所以,整天所帶領每個遊戲都能從容不迫,不慌不忙,更因為口條清楚、解說詳實,所以活動進行很順暢,也都能帶出活動目標。我笑著告訴映月媽,這一次,我看到一顆很閃亮的星星。

這次基本理論課程,全方位價值契約、經驗學習圈、自發性挑戰、由映月媽和大熊承擔,看到學員上課認真,聚精會神的態度,實在令人感動。就連下課都不斷有人來請教,就知道這一班學員相當優秀和精進。

環遊世界找朋友~~家慧帶出歡樂有趣、全場動起來,大部分能由一進二、再進到三就笑哈哈,只有少數及訓練團隊夥伴,故 意出四來引導,但是,大部分還是沒忘記慈濟人的拘謹,不敢選擇出四來互相抱抱。

黑羊白羊~~看到隊中具有領導指揮能力的師兄,他不明究裡就排在最後一位,看他責任心重、又看出問題端倪、不斷提出意見卻又傳達不到,大約只能往前傳3~4位就斷訊了,看他急得臉都脹紅起來,卻又一籌莫展,分享時,他說恨不得跳下河去,讓隊伍重來,甚至覺得這樣彼此才能有溝通的機會,
後來訓練員告知;即使重來,也是要在橋上溝通,之後他才做另番考量並針對團隊該如何突破困境?最後問到為何後來放下了?他說覺得別的夥伴所使用的小區域溝通的方法似乎也行得通時,才安下心來,分享時也有人提到性別不一,有時一起執行任務真的有困難度,這方面也是需有智慧去突破。

你我~~行前共識,發揮功能。可以釐清彼此的異見,做成一致性規則,當鬼是站到某一人面前,只用手掌指一個人,不用出聲,被指的人要迅速指自己說”你”而左右兩旁的人,也須快速用外手指中間的人說”我”。全場笑聲不斷。

大愛網~~中組說明,小組進行。其中一組預定目標運6球, 結果沿途掉光光,變成是0球,分享時,我極力要讓學員的挫折感降到最低,所以,談到遊戲被祈禱活動打斷、團隊剛形成的成熟度與默契的問題、其中有位師姐,提到不敢輕易嘗試或提出自己的看法、想法,她說:這應該就是和慈濟人處處展現高度配合有關吧?這一組失敗,其實我有看到失敗的點,照說是決定運球上路了,這時只要各個靜心安住當下,顧好自己本位,就會成功。偏偏有人邊走邊發口令,要誰再做調整,被點到的心一慌,手鬆、球就掉了,而且被調整的不只一位,導致陸續掉光,這也讓我想到有些過度關心的父母,孩子幾乎都較缺乏自信心或無所適從一樣的道理。

信任衝刺~~展現很棒的互動,也是一個很溫馨的團隊,才能讓學員願意自我剖析後,願意再次挑戰,面對並且突破自己數十年來埋藏心底的恐懼。最後,她是在大家歡呼鼓舞中完成而且有了大家的擁抱令她喜極而泣。這美麗的畫面,也就是我自己願意突破困難,繼續熱愛這陪伴任務的原動力。

服務大競賽~~各組使用的策略不同,成績落差極大,(成績天生有照起來我便省略)有一組是看到顧客的數字後,很快除以3,再各自出牌,當它們知道別人用又快又有效的分配安排之後,大笑說感覺自己很像脫褲子放屁一樣的盲點。這活動應該是一開始進行之後,所有等待中的其他服務員,就不能再做任何動作,但在分享時有人提到本來計畫如何如何。。。當看了前面人員的方法後,才又調整,他的分享也提醒訓練員須留意及再強調這方面。


總之,
看到學員賣力投入在每一個活動當下、聽到他們的分享,都能藉由虛擬的遊戲來和生活作密切連結,再深入思考與如何調整日後所作所為。真是讓我法喜充滿。

麗美合十感恩[/font]
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連明琴



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發表主題: 感恩天生師兄   周日 五月 01, 2016 7:58 pm

感恩天生師兄 雖然不同小隊,但知道師兄在信任衝刺活動中細心觀察學員的情緒,並找合適的映月師姐協助處理,讓學員能再次面對自己的情緒.看到教育功能的家人勇敢的完成信任衝刺活動,為師兄的團隊帶領按讚,真的是有法度喔。
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廖恬儷
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發表主題: 回復: 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區   周一 五月 02, 2016 7:26 am

感恩今天所有參與的訓練員、新竹工作人員及夥伴們,一起圓滿這麼棒的課程。
傳密碼:這次規則加上犯規者要將一隻手抽離 ,夥伴們很專注,也流了很多手汗,有學員雖然雙手都抽離,但它扔在觀察,體會到關心自己也要關心身邊的動靜,我們常常關心別人,卻忘了觀照自己,也要感謝夥伴互相提醒 。
黑羊白羊:剛開始花很多時間討論,後面一再傳訊息,但前面也忙著討論,忽略後面的訊息,夥伴們盡量縮小自己,互相扶持,最後讓每位安全、歡喜達成任務 ,因為我們是一個團隊,所以既使先完成任務過橋的夥伴,為其他人加油打氣,一起完成任務。
大愛網:這次讓有一組跳脫框架,換個思維勇敢嘗試,運了14顆球,做到感覺像一個團隊,想法像一個團隊,工作像一個團隊,這份合和互協真的很棒。
信任衝刺:這是自發性挑戰,學員有權選擇何時參與活動及參與的程度,每個人都有自己害怕及恐懼的事,很感恩學員願意第二次挑戰自己心中的恐懼,當她衝出終點,大家給予擁抱,那份滿滿的愛與關懷最動人。
「心念一致、有共同的方向,付出後產生歡喜、幸福、美滿的感受,就是『合心』。」
中壢恬儷感恩合十
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彭美惠



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發表主題: 慈濟人文探索教育團隊種子訓練員培訓課程心得 新竹區彭美惠   周一 五月 02, 2016 2:41 pm

距離上次課程,很快的又過了一個月,由於平日工作繁忙,週六一早又趕著上課,有點力不從心。但本次精彩又緊湊的節奏,反而讓我跳脫了壓力與疲倦,更專心投入在課程中,覺得時間飛逝,怎麼這麼快就要結束第二次的課程,而開始期待下次上課。
優秀的團隊和課程所營造出的氛圍,總是引領著我學習,感恩教育團隊、感恩陪伴上課的家人、感恩慈濟,更感恩自己沒放棄任何一次精進的機會,讓我收獲良多,滋養了心靈。
一、環遊世界找朋友:透過耳熟能詳的世界童謠串連比數字大小猜拳作動作的方式,來進行找朋友的破冰遊戲,能很快的打破藩籬,融入團隊開心的氣氛中,簡單但深具巧思。
二、生日排序:無法以說話或寫出數字的嚴格規定,只能透過雙手萬能和眼睛觀察的方式進行生日先後的排序,伙伴們非常具有智慧,在邊觀察的過程中快速的移動到合適正確的序位,真的非常有默契。
三、黑羊白羊:這個黑白羊過河的遊戲,在多年前也體驗過,但這次的團隊伙伴的應變與包容力更勝上次,為了伙伴能安全渡河而冒著自己落河的勇氣,不斷地縮小著自己,用愛和鼓勵幫助伙伴安全的過河,把伙伴看的比得自己的安危更重要,這是需要很多的愛與智慧、善解與包容才能完成的遊戲。
四、你‧我:下午場開場小遊戲,簡單的鬼抓人進階版,卻逗得大家樂不可支,當然也提振了精神,更快速的達到提神醒腦的效果。
五、大愛網:一開始的思維陷入了網子如何編織能承載所有的球上,反而浪費了許多時間,練習時運過了9顆,實際操作時只剩8顆,和我們預計目標有些微落差,其他組則跳脫原有思維,嘗試挑戰其他的方式來突破舊有框架,反而得到更好的成績。
六、信任衝刺:考驗跑者與把關者間的默契,透過信任快速通過考驗,遠比停留在原地或裏足不前,來的更容易,眼睛所見不一定為憑,重要的是面對困難和考驗時有沒有信心能突破萬難,勇敢的往前衝刺,態度決定結果。
七、服務大競賽:在這個遊戲裡聽到「木桶理論」,指出系統裡的強度由最弱的一環決定,我們在這場遊戲裡險勝,要感恩前往幾組的示範,讓我們記取經驗並透過分工和反覆練習有默契的完成了任務,重要的是伙伴們把最弱的我派去擔任顧客,決定了成功的關鍵。
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陳家慧
師子勇猛心
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發表主題: 回復: 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區   周一 五月 02, 2016 4:37 pm

真是開心的一天!一早下火車就感受到新竹師姊們的熱情與細心,溫馨的接送、充份的協助與配合,非常感恩!

優質的團隊,營造的氛圍就不同~準時開場,啟動學習,從熱身-環遊世界找朋友就充滿歡笑與活力,也可觀察到從含蓄的出「1」到後來溫度的提升,最後欲罷不能,但這也是末學需學習的~如何從活動中引導回座接續靜態課程。

生日排序+黑羊白羊令人印象深刻,讚嘆第1中組真的很厲害,生日排序團隊彼此默契良好,掌握方法一次到位;黑羊白羊在活動進行時,有同伴因不小心落水,在回饋與分享時,團隊不但沒有因一次重來有所微辭,反因大家的轉念及善解~「因這次的重來,有重新思考、修正方法的機會,才會讓任務成功」,如此的團隊氛圍,就是慈濟的合和互協的最佳展現,很感動,這是一個充滿包容、善解的團隊!

感恩探索團隊家人們的協助與配合,更感恩同組美芳師姊的勇於承擔、沉穩的帶領,很多面向都是末學可學習的地方,感恩雪妙師姊在debriefing時的提點,這是末學努力學習的區塊,整天下來收穫最多的是自己,看到學員們投入在每一個活動當下,聽到他們的分享,都能透過遊戲與日常生活及慈濟任務作密切連結,再深入思考如何調整,這是一個和諧的團隊!

「有笑就有效,有歡喜就有法喜」,感恩法喜充滿的一天!

                     家慧(慮韶) 禮敬合十
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翁瓊美



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發表主題: 翁瓊美課後心得   周一 五月 02, 2016 8:59 pm

環游世界找朋友,以猜拳表互動的方式,透過活動省思到自己雖有擁抱別人,但最常的是握手,就是人最基本的禮貌,我們對家人應不吝惜擁抱,對需要幫助的人更須擁抱.
黑羊和白羊;我們這組是白羊我是第九號,聽不到前面的共識,對面黑羊已比手勢要我出發了,經過時每個人多要我一手抱她們,穩穩的前進,到達彼岸最遠處,我就看到一個接一個過河,我的感受是信賴,第二是別人成就自己.隊輔講說看到一個很美的線交錯,我覺的很棒.整個團隊有共識,默契佳.配合度高
大愛網就如人人本具佛性,它每一個也不想放棄,但不是每個人都能順利到彼岸.
服務大競賽我們這組有分工,溝通,方法,我們是第二名,聽第一名分享,發現他們更簡易,只有一個負責變化,我們三個階段每一個人各負責一段變化,應思考每一個人快慢,再透過簡易讓速度較平均.
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Jack
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發表主題: 回復: 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區   周二 五月 03, 2016 7:41 am

慈濟人文探索教育團隊種子訓練員培訓課程  2016/4/23     余招琴    

 今天的課程比上次精彩 可惜為了社教課的人文志工沒人幫我代班

所以少上了上午的課。 但下午的學習還是受益頗多真如那三句話:

You hear and you forget , You see and you remember ,

You do and you understand.

大愛網讓我想到編打包帶的原理 但也從其他同學身上學到各種道理。

信任衝刺充滿了合和互協的親切感 信己無私 信人有愛 信任帶動力量 也讓人感覺到人之初性本善的精神。

在服務員與顧客單元,充分發揮了各組的數學能力,也感受到原來年紀大的一組真的是名副其實的速度慢了  不過也是哈哈大笑置之。

最最重要的還是感恩教師團隊們不嫌路途遙遠的來指導我們  祝福您們。
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梁碧惠



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發表主題: 4月分探索教育心得分享   周日 五月 08, 2016 3:05 pm

4月16日探索教育課程心得~
因為這次的上課時間有事請假,所以我提前到安平聯絡處上第二次的探索教育。非常感恩各位師兄師姊的照顧,讓我雖然第一次到安平聯絡處參與課程,卻感覺非常溫馨,就如同在新竹上課一樣,課程學習收穫滿滿,美味的點心餐點,也讓我的肚子收穫滿滿喔!
「生日排序」的活動一開始,師姊告訴大家,「不能說、不能寫,要按照生日排
 序」,師兄師姊們非常有智慧的,用”比”的方式,讓同隊的組員完成這個任
 務。過程中,大家都非常有默契的,互相比出自己的生日日期,如果發現自己
 站的位置不對,都會立刻隨時自我調整,讓活動可以順利完成。
「黑羊白羊」兩邊的組員分別是一隻黑羊、一隻白羊,如何讓兩隻羊順利過橋、
 交換位置,真的是件不容易的事。我們這一組,經過討論、嘗試許多不同的方
 式,始終無法順利過橋,眼看著另外兩組都陸續完成活動,我心中真的有點急
 了,但我發現大家都還是穩住心、不放棄,最後終於成功、完成這一次的活動。
 我想這是全組組員們不放棄、同心協力、互相幫忙下才能完成的。
「大愛網」這個網子,在運送的過程裡,會隨著大家的一舉一動而高或低,就像
 人的心一樣,意念無時無刻都在變化。所以如何將球順利運送到目的地,除了
 考驗著組員們的智慧之外,更考驗著組員們彼此間的合和互協、默契,與溝通
 協調。為了讓活動能順利完成,只要有師兄或師姊提出想法,大家就會配合試
 試看,再邊做邊調整,這也是在告訴我們,除了照顧好自己的心,也要關懷身
 邊的人喔!
「信任衝刺」這是個考驗信任度的活動,因為緊張、不放心,所以在衝刺前,緊
 張到忘了自己該說的台詞,很擔心在衝刺的過程裡會被打到,但衝刺到最後,
 順利通過”拉鍊”跑道,在感受喜悅之餘,才發現,其實自己是可以信任師兄
 師姊,他們會保護我、不會打到我的。這就像人生的關卡,如果彼此溝通協調
 良好,就會互相信任,減少許多摩擦、不信任,讓活動可以順利進行。如果我
 們在團體中能適時調整自我,那麼就能關關難過、關關過了。
「服務大競賽」如何能在最快的時間內完成服務,事先的規劃與清楚的工作分配
 很重要,彼此的分工與傾聽、演練,讓組員們更有默契,再加上程序的簡化,
 就能在最快時間內完成任務。
感恩探索團隊及安平聯絡處的師兄師姊們,讓我這次帶著滿滿的收穫回新竹。
                                  學員 梁碧惠感恩合十
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林青玉

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發表主題: 回復: 2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區   周日 五月 08, 2016 9:24 pm

學員林青玉
       4/23的探索課程因為末學參與經藏演譯,錯過了這堂精彩的課程.細細觀看大家的心得分享,可以想像當天豐富的體驗與收獲.
        其實在我參與經藏演繹的過程中,也發現一些和探索課程相關的體驗與經驗.我們是一群來自不同區且不同年齡層的師兄姐,大家初次學習用不慎熟悉的肢體,呈現內心對慈濟走過五十的感動,排練的過程需要種子師兄姐不厭其煩得細心解說指導,經過大家反覆練習且衝突調整後,希望可以呈現團體之美.
        過程中必需要先克服個人的肢體痛楚與疲憊,因為大家法入心,願意佈施時間,共同的目標就是先感動自己進而感動他人.或許我們新竹團隊起步較別區慢,但經過大家努力付出後,今天(5/8)我們終於也做到了,見證了:大家多用點心,一起克服困難,體驗了“難行能行”,一場演譯讓我收穫滿滿.
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2016/04/23新竹探索教育種子訓練課程(二) 心得分享區
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