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 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享

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羅慮在



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發表主題: 104/09/05探索初階 學習報告   周一 9月 28, 2015 11:38 pm

104/09/05探索初階 學習報告
感恩探索教育、探索團隊給了我學習機會。
這天玩了很多遊戲,培養默氣、觸動自覺、自省…。
當玩到活力泡泡龍時,討論了也試了,頻頻失敗。有位隊員自動跳出來帶頭、喊口令,由短龍、長龍到圈圈龍,雖然不容易還是都完成任務。
玩娉圖,雖有各自認養區塊,每個人都想趕快達成,卻落得多頭馬車之局,最後功敗垂成。
今天學習結論:每個角色都非常重要,但領頭羊更重要,正確的指令得事半功倍;錯誤的領導會累死三軍。
二組  羅鳳鸚  感恩 合十
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羅慮在



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注冊日期 : 2014-06-11

發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   周一 9月 28, 2015 11:46 pm

104/09/05探索初階 心得報告

104/09/05探索初階 心得報告
  感恩探索教育、探索團隊給了我學習機會。
  這天玩了很多遊戲,培養默氣、觸動自覺……
  當玩到活力泡泡龍時,討論了也試了,頻頻失敗。
有位隊員自動跳出來帶頭、喊口令,由短龍、長龍
到圈圈龍,雖然不容易還是都完成任務。
  玩拚圖,雖有各自認養區塊,每個人都想趕快達成,
卻落得多頭馬車之局,最後功敗垂成。
  今天學習結論:每個角色都非常重要,但領頭羊更
重要,正確的指令得事半功倍;錯誤的領導會累死三軍。

二組  羅鳳鸚  感恩 合十
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tracychang
大地初發心
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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   周二 9月 29, 2015 9:42 am

在每次遊戲中,都會有不同的體驗,學習不同面向的待人處事,人沒有十全十美,對於自己的弱項要勇於承認,適時的提出,伙伴們都會適時的給予機會並伸出援手,哪怕一次只能完成10%,只要不退縮就會進步10%,若是只是一昧的躲避,那麼問題永遠不會解決,人生也將永遠不會進步,就向老師說的,人要跳脫舒適圈,才會有新的體驗。
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呂至祥



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注冊日期 : 2015-05-09

發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   周二 9月 29, 2015 10:46 pm

9月5日有很多精采的遊戲,泡泡龍的體會最深.不止自己要往前貼緊,又要關照後面的夥伴是否跟上貼緊,而且大組的腳步能否一致.我雖然排在中間喊一二一二的口令,但如果大家沒配合好還是很難達陣.所以照顧好個人的身口意才能展現團體的美 .
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心鈴
大地初發心
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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   周三 9月 30, 2015 6:29 pm

時間總在不知不覺間悄悄的流逝,不會因任何人而停留;卻也因為時間而成就了各種的人、事、物。感恩敬愛的上人開啟慈濟因緣,感恩高老師、映月師姐堅定不移的傳法弘法願力,促成眾人學法的因緣:感恩探索教育團隊善用探索遊戲的妙法,引領夥伴們,運用時間、空間,在人與人之間不斷學習,借由如是我聞的過程,體物真實法,確認清楚明白的方向—接軌真實的菩提大直道。
每一次上課都會想起第一次上課,高老師為夥伴們解說六成就—1.眾成就2.主成就3.處成就4.時成就5.聞成就6.信成就,因為我感受到這一期探索教育的因緣殊勝與成就不易。也更堅定我的信念、使命與方向…
其實每一個game都各有他的目標與方法;不管玩過第幾次,也都帶給我不同的新奇體會與收穫。但所有的game似乎都離不開這六成就呢!教學者與學習者、不可或缺的場地佈置、很重要的時間掌握、認真聽清楚並思考遊戲規則、全心專注投入在遊戲過程中…透過自心的探索深刻體悟真實法,而法入心法入行。藉由不斷的成就別人,成就團隊,而更加圓滿自己的慧命。
泡泡龍的體驗真的很奇妙,因為是新夥伴,彼此間的默契建立需要時間來成就,再短時間要有很好的默契,達成一個生命共同體:一條龍,是很大的考驗!本來覺得很不可能,但最後就在放下執著,放下疑慮,放下擔心,全心的相信、全意的配合時,有了意想不到的神奇感受耶!「路不走不到,事不做才困難。」道理原來可以不說就很清楚明白,信念因此而更堅定!
拱橋傳“溫暖”真的是一個溫暖滿滿的game,人人發出最清淨明亮的光芒為夥伴照路,用最單純而專注的心念去成就彼此;大家或緊握住彼此的雙手、或緊緊抱住夥伴的身體、拉住夥伴的腳…就如一家人一般彼此守護,一起努力,在互動中溫暖了彼此的心,感受到彼此的信賴、關懷與愛,體現了成功的最高境界。不也是身為靜思弟子當勤精進的正確方向-「誠之情誼人間祥兆,教知殷實造福富足。」的最佳寫照。

萬分感恩這一切的好因緣。
PS.完成作業的感覺真好
我是 “天生”組的學員(原本第8小組但改來改去有點…) No
江鈴琴(法號心鈴)恭敬合十
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jolin



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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   周五 10月 02, 2015 5:26 am

1.快樂嘟嘟車:綠油精,無敵鐵金剛,小甜甜。開心時總是不經意的透露年紀,但是我喜歡這種自在!
2.歡喜琉璃珠:是若有所思讓影像浮現,還是將思緒寄語於影像,不管如何,沉澱心緒,歡喜浮現。
3.泡泡龍+圈圈龍:共識默契+彼此關照+配合調整=收穫滿滿;過程中的感觸勝於結果。
4.同心協力:球-自己,線-在慈濟的每個好因緣,椅子-必須克服的難,杯子-慈濟福田。
5.默契報數:超神奇的默契,令人讚嘆。
6.創意太極:右手拍左前腳,左手拍右前腳,右手拍右後腳,左手拍左後腳,這招教作亂打一通。
7.合作拼圖:熟能生巧,分工合作。
8.拱橋傳温暖:放下我執,相信夥伴,達成任務。
9.人體照相機:世界越快,心則慢;視界越廣,心則寬。
感恩所有夥伴!
第四組 陳淑玲感恩合十
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grace wang
大地初發心
大地初發心


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來自 : 台灣省台中市
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注冊日期 : 2011-10-31

發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   周五 10月 02, 2015 3:39 pm

我上午因為個人的活動衝突,下午才參與活動,雖然上午沒有參與,透過夥伴的網絡平台心得分享,讓我拾回參與的感覺真棒,雖然我於去年已參與過,可是不同的人員、時間、地點,會有不同的感受。

創意太極:每位學員都有不同的搞笑創意,我的是頂天立地太極二,因為前面已有師姊做出 頂天立地太極,動作是完全不同,輪到我時,只好加個二,活動過程中,增強自己的應變能力。
合作拼圖:我這組沒有挑戰成功,我已拚圖過第二遍,從小到現在都沒玩過拚圖的我,仍未抓到訣竅,
我們雖很拚命地先找到拼圖的四邊且分工合作,沒有實戰經驗高手介入引導,仍舊失敗。雖沒挑戰成功,仍拾回大家好奇的童心。
拱橋傳温暖:讓我體會在一個彼此完全信任的團隊下工作,其工作效率會倍增且可完成不可能的任
務。
人體照相機:我喜歡當攝影師是因我平常愛亂拍、偷拍和錄影,我覺得照相機和攝影師是彼此依賴,密不可分,好的照相機,若沒有棒的攝影師是呈現不出好的作品,優的攝影師,若沒有好的照相機,作品會有瑕疵。攝影師的心念很重要,每張作品最好有旁白,真善美理念的傳輸會更棒。
感恩所有的工作夥伴們無私的付出。
第一組 王若琪
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林美美



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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   周五 10月 02, 2015 4:37 pm

在一個團隊就是要有攝影師和照相機,如果全部只想當攝影師或照相機是不協調的,一定要有人當攝影師或當照相機,整個團隊互相配合才能合和互協

                           第三組  林美美
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徐惠姈
大地初發心
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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   周五 10月 02, 2015 8:21 pm

泡泡龍這個遊戲其實也玩了好多次,可是這次得感覺特別不一樣,感覺上這次的隊員特別合心,大家的配合度超棒的,剛開始玩短龍的時候,大家默契還沒培養起來,所以一開始走就聽到有人喊氣球掉了,團員中有人提到排頭應該把步伐走小一點,試了幾次都沒成功於是就由人提議用口令來帶動作,於是大家就試著用這個方法,終於成功了.
玩長龍時然數增加了一倍,排頭才剛起步,就聽到後面的人喊球掉了,連續試了幾次都是同樣的情形,因為排頭是為男眾師兄要讓步伐更小似乎不容易,於是師兄提議排頭換人他墊後,結果才剛起步同樣的問題又發生了,但是這次電後的師兄找到失敗的原因,原來喊口令的師兄數到四就走但是後面的人還沒反應過來才會掉球,於是師兄提議數到八才走,結果就在大家的合心之下完成了這個遊戲.遊戲過程中,我都能感受到喊口令的師兄球一有鬆動我都會趕緊喊慢一點,因為我很清楚師兄專心喊口令沒辦法在顧到球,我必須顧自己的球也要顧他的球.
在分享回饋時墊後的師兄說了一件讓我很感動的事,就是他為了找到排後球一直掉下去的原因,自願當最後一名的隊員,也因為有師兄這種追根究底的精神,才能很快的找到解決的方法,雖然在體驗中有碰到困難,但是所有的夥伴都沒有出現抱怨的語言,只要有人提出想法大家馬上接受而且立刻行動,大家的性動力是一致的,這樣的向心感覺真的很棒.也感謝第二組的夥伴們帶給我這麼棒的感受.

第二組徐惠姈

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林惠萍
大地初發心
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文章總數 : 18
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注冊日期 : 2015-06-06

發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   周五 10月 02, 2015 9:26 pm

九月開學至今忙碌又加上搬家,上次參加研習的紀錄至今都尚未整理,明天即將又要上課,趕緊看了大家的分享,恢復了當初的愉快氣氛與學習的內容!真好!因為大家的熱心分享與不同的觀點,引發自己並開長自己的體會,真是非常感恩!明天又將接受不同的學習與快樂,真是期待!期許自己一定要在法親的付出中有所體悟與奠定自己的功力!感恩!
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黃 貞 瑤
金剛勇猛心
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年齡 : 60
來自 : 南投
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注冊日期 : 2009-11-07

發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   周三 10月 07, 2015 8:31 am

同心協力:用繞球方式到中央
過山洞
放杯子
角度不同,心要靜,不要太我執。
發揮軟實力技巧,各司其職,團隊合作

第五隊 王信姿
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wenling
大地初發心
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文章總數 : 23
威望 : 2
注冊日期 : 2015-05-08

發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   周一 11月 16, 2015 8:17 pm

1.快樂嘟嘟車:好開心的唱歌和大家打招呼。
2.泡泡龍:團隊合作的大考驗,雖然我們在圈圈泡泡龍失敗了,但省思之後了解,更覺得要事實把問題提出來探討,並想辦法解決,否則不易成功。
3.默契報數:很神奇的團隊合作遊戲,在那多人情況下,如何快速補位,如何決定適時退出,真的考驗大家的默契。
4.拼圖:一組人超過10人真的很不容易拼,雖然事前有規劃有分組,但是因為拼圖散落各區,真的很不容易記和拼。
5.拱橋傳溫暖:因為腳受傷,實在不敢挑戰,怕腳傷更嚴重,但是看到大家一起同心協力幫忙扶住同伴,真的很感動。
6.人體照相機:領導者(攝影師)可以選擇自己想要的畫面,被領導者(攝影機)不用多想,只需信任他人。這個遊戲超有趣,因為每個人看東西的角度都不同,照相機拍出來的畫面也非常特別有趣。

謝謝訓練員及各位夥伴度過開心的一天,第四組郭玟伶合十
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詹雅倫
大地初發心
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文章總數 : 16
威望 : 8
注冊日期 : 2013-03-26

發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   周一 11月 30, 2015 8:22 pm

『探索教育』被廣泛使用在教學和團康遊戲中,成為一種具有啟發性,同時讓每位學員都能有參與的活動。
而探索重視的是遊戲的過程,遊戲結果通常只是一個察覺與省思,在過程中,參與遊戲的學員藉由討論逐漸領悟遊戲的意義和訣竅學員,並且無形中培養團隊互助合作的精神和誠信與認同。
探索遊戲講究的是默契和信任,因實作比理論來得有趣,感觸也深刻;遊戲除了要合作之外,通常過程大多很有趣,也因此讓夥伴們彼此有共同的契心想完成目標.

員林區 第四組 詹雅倫 感恩合十


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慈意(嫚淳)
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文章總數 : 47
來自 : 豐原
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注冊日期 : 2013-03-22

發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   周日 12月 06, 2015 5:26 pm

2015/09/05 實習訓練員心得

歡喜琉璃珠debriefing:
1.你拿到珠子有什麼感覺?
2.拿不到自己最想要拿的那顆珠子,你的心情感覺如何?
3.如果你是最後一個拿到珠子的人你的心路歷程如何?

一條龍、泡泡龍、圈圈龍debriefing:
1.剛剛大家在做什麼?
2.你用什麼方式來縮小自己?
3.壓力是改變的關鍵?
4.看到大家都很用心,但結果卻失敗了,失敗的原因是?
5.還有哪些調整的空間?
6.以任務來說是失敗,但以學習來說是成功的
7.說說那些是我們團隊做得不錯的?
8.在領導與配合的層面上做得如何?
9.是否有關心別人的氣球是否有夾好?
10.在活動進行中什麼是很重要的關鍵?
11.請問夥伴在活動當中是否有提出問題,是否有被其他夥伴關照到?

【同心協力】心得:
所謂當局者迷、旁觀者清,雖然我們常常學習到或聽到要放下執著,但境界來臨時,自己仍是困住自己過不去的關卡,看到學員們焦急地想要完成任務,但最終仍失敗了,原因可能仍是出在:多頭馬車、過於我執、彼此可能因為不熟而不敢關照到對方我執的習氣而忽略了團隊的目標。

訓練員的Debriefing:
1.放球的過程中你能控制的是什麼?
2.繩子像什麼?這顆球又像什麼?
3.對這繩子有何感受?

實習訓練員想的debriefing:
1.沒能完成任務的原因是什麼?
2.什麼讓我們卡關?
3.我們花很多的時間在哪裡?
4.當隊友卡關時我有發現嗎?我有關照到嗎?
5.我們的目標是什麼?是個人還是團隊?
6.我們還有哪些可以調整的空間讓我們可以完成任務?
7.我有在活動進行中發現自己的習氣嗎?是什麼?會有什麼影響?該如何調整?

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2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享
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